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讓青春在這里放歌

時間:2018-10-22 11:53 來源:未知 作者:admin 閱讀:

冥冥中我們步入了高中的殿堂,這里對我們來說既熟悉有陌生;既富于機遇也滿是挑戰,面對壓力我們何從?一個信念告訴我們“讓青春在這里放歌。”
    初到學校的我們是那樣的激動,是那樣的稚氣,是那樣的富于幻想。就像旭日東升,急于看望這漆黑的世界;就像幼苗破土,急于呼吸大地之上的第一留陽光;就像雛鷹飛,急于直沖云霄打破天空的寧靜,這一切的一切讓我們充滿激情。
    “恰同學少年,風采正盛”這是青年時代的激情燃燒的歲月。對事物的好奇,讓我們時刻精力充沛對未來的渴望使我們勇往直前。天上賦予我們驚人的意志在書山和學海中尋找人生的坐標。我們會得到收獲,也同樣會懷疑。
    因為壓力我們開始懷疑自己的實力。
    臉上的歡笑被憂郁的愁容趕走,成績下降猶如晴天霹靂,一次又一次的打擊著我們的心靈,我們迷茫,我們失落,我們不知所措,而頓足捶胸,痛哭哀嘆。
    因為感情我們開始懷疑自己。
    往日的朋友,因為一時的自作多情而隨風消逝。友情和愛情是那樣的相識,而有是那樣的不同,導致的后果是那樣的嚴重,
    河漢清且淺,
    相去復幾許。
    盈盈一水間,
    脈脈不得語。
在這些靜靜的打擊下,有人走向沉淪,但我們應該認清,這些只是上天為了讓天才發光而設下的難關,別忘了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”唐僧西天取經要經歷九九八十一難;貝多芬創造了偉大的音樂,而他自己卻是個聾子。和他們相比,我們的困難太渺小,只是滄海之一粟,我們怎能因為這樣小事而浪費青春,因為小小的挫則而沉淪!“浪子回頭金不換”壓抑和沉悶只會限制天才素質的發揮。成績一時的不如意,是因為這樣還有再進步的余地,真正的潛能在等待著爆發的時機,在積聚力量,黎明必將到來。感情的挫傷看上去沉重,心目中對方的地位不可動搖,但這只是整個人生的一個片段短短的壽命會有多長。
    讓青春在這里放歌勇于去面對打擊。有誰愿意碌碌無為的走過的美好三年?有誰不愿去憧憬大學生的生活的甜美?有誰會被一個石子擋住去路而不前?雄鷹看到藍天的廣闊,便一瀉千里,靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風破浪,大氣蔚然。
    讓我們站出來面對,青春的美好不是“灰色空間”而是“輝煌歲月”。
    不要老是站在鏡子前眼盯著自己憔悴的臉,不要老是在黑暗中聽自己脆弱的心跳,打開窗戶你才發現外面春光燦爛,真愛永恒;讓血液在球場上燃燒,追風,吸引mm的眼球而澎湃;豪情在文章抒發,談古論今,打開別人的心扉真摯而熱烈;平靜的在學習中度過,時間雖然無限但它并不是往你虛度而是讓你去創造,青春在這里閃光,在這里燃燒,在這里放歌。雖然略顯忙碌。但是這樣我們會感到充實。
生活原本是如此美麗多采,生活原本是那樣的多姿絢麗。讓青春在這里放歌,點燃激情放飛夢想!未來不是夢,讓我們勇敢去奔!
                                    2002級9班  楊興宇
點評:
作者由困惑學習、友情、愛情,到贊美青春,放歌人生,心靈的剛毅,從憂郁到豁達,把成長的煩惱真誠抒寫的心態。
大自然的旭日、幼苗、飛瀑、雄鷹、海燕,人們的唐僧、貝多芬都會給他以人生的啟迪,都可作為他前行的榜樣:豐富的想象,細膩的情思,流暢的文筆,舒展出一卷青春的贊歌
                                     指導教師   周桂萍

 

(責任編輯:admin)

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